Os maiores legados da Copa (parte 4)
Empresários estão cautelosos
com seus investimentos, em função dos futuros acontecimentos, aos rumos da
economia e do Brasil depois da Copa do Mundo e das eleições de 2014. Também
existe uma grande preocupação de quem está no poder, seu futuro está em jogo. O
governo e os governantes estão sendo criticados e julgados. Grupos defendem a
retomada do governo e do poder pelos militares. Diante de tantas especulações e
previsões só o tempo tem a resposta.
Apenas um fato é certo: é
necessário investir em educação, e empresários do ramo estão vislumbrando um
aquecimento do mercado educacional, enxergam lucros em seus comércios. Educação
se torna um bom negócio, e como tudo termina em pizza, onde a massa é a mesma e
só muda a cobertura, as faculdades remechem e misturam professores e
disciplinas criando novos cursos, acomodando, cozinhando e assando os alunos no
mesmo espaço. Coberturas que encobrem a mesma massa básica feita de farinha e
água, modelada e assada em forma de disco. O futuro onde cada um criará a sua
profissão esta cada vez mais perto. Pizzarias já montam a pizza ao gosto do
freguês, que escolhe os ingredientes.
Faculdades particulares
primeiro se reuniram para formar centros universitários e universidades. Grupos
universitários apresentam-se mostrando diversas logomarcas procurando uma dar
sustentação a outra, embora sejam controladas por um grupo formado pelos mesmos,
e até liderado por uma mesma pessoa como acionista majoritário e controlador. Estratégias
de marketing maquiando estratégias administrativas.
Cursos superiores
tornaram-se um grande negócio para vender um produto que a sociedade é
convencida de não possuir: saber e conhecimento. Com estratégias de exemplos
silviossantistas, como a historia épica do menino pobre que sai do sertão
torna-se engraxate e transforma-se em um grande empresário à custa de seu esforço
e sacrifício. As mesmas estratégias de marketing utilizadas em net work.
Universidades particulares
fizeram convênios com instituições internacionais, com franquias e
chancelarias. As universidades federais e estaduais fizeram acordos e parcerias
com instituições diversas do mundo criando grupos internacionais e
multinacionais, como o Grupo Coimbra. Parcerias que se comprometem reconhecer entre
si: diplomas e certificados, seus saberes e seus conhecimentos. Promovem
cooperação nas áreas da ciência, tecnologia e inovação, fomentando e
investigando.
Cada instituição buscando
agregar valores a seus nomes e professorados. Buscam um reconhecimento
internacional para criar intercâmbios para professores e alunos. Implantam um
oligopólio, agregam logomarcas a seu marketing fazendo merchandising em
outdoors e busdoor.
Para as escolas, faculdades
e universidades vão valer as leis de mercado: lei da oferta e procura, e a lei
da concorrência. Instituições de ensino para continuar no mercado da educação
terão que fazer o dever de casa, aplicar aquilo que ensina, insiste e cobra do
aluno: inovação e criatividade. Sair do modo econômico e imprimir em modo
otimizado a sua função, de formar e informar. Evitando assim a necessidade de
utilizar uma nova ferramenta de gestão, o termômetro de Kanitz.
Visões e missões não foram
criadas para colocar em um quadro bonito na parede de entrada, para que o
cliente veja ao entrar. Visões e missões formam um conjunto, uma busca de
resultados, um caminho utópico e sem fim, no caso aqui, uma escola a ser melhorada
a cada semestre. A busca do melhor, do inovador, o diferencial. Melhor não
apenas no conhecimento oferecido, mas principalmente as condições que este
conhecimento pode e deve ser oferecido.
Um dos grandes legados da Copa
vai ser a nova maneira de ver o mundo, uma visão deixada pelos estrangeiros que
aportarão em nossas terras. Poderemos ver ombro a ombro, in loco, como eles enxergam o mundo, a sociedade e a cidade. E um
consumidor mais exigente surgira, um consumidor cidadão respeitando a si e principalmente
ao próximo.
Entre Natal e Parnamirim/RN ─ 18/01/2014
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Texto escrito para:
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Jornal
de Hoje – Natal/RN
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Palavras Chaves: gestão; qualidade; conhecimento
Palabras Clave: gestión; la calidad; el conocimiento
Key Words: management; quality; knowledge
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Roberto
Cardoso
(Maracajá)
ESTRATEGISTA
|
INFORMÁTICA EM REVISTA |ANO 8 | Nº 89 |PAG 20
DEZEMBRO 2013 | NATAL/RN
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PRÊMIO
DESTAQUES DO
MERCADO - INFORMATICA 2013
Categoria Colunista
em Informática
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023.1461.13
CMEC - Cadastro Municipal de Entidades Culturais Fundação Cultural Capitania das Artes FUNCARTE Natal/RN |
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